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论述了兽医学课程培养大学生获取知识能力的客观基础与必要性。通过每人或每小组完成一篇课程论文 ;轮流到兽医院临床实践 ;请生产或科研一线专家来课堂作专题报告 ;举办学生课程论文交流报告会和课程结束时给予方法论的指导等 5个教学环节来对大学生获取知识的能力进行培养
就兽医学课程教学谈大学生获取知识能力的培养
【摘 要】
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论述了兽医学课程培养大学生获取知识能力的客观基础与必要性。通过每人或每小组完成一篇课程论文 ;轮流到兽医院临床实践 ;请生产或科研一线专家来课堂作专题报告 ;举办学生
【机 构】
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河北农业大学; 河北农业大学 河北保定071001; 河北保定071001; 河北保定071001;
【出 处】
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河北农业大学学报(农林教育版)
【发表日期】
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2003年02期
【基金项目】
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河北农业大学资助项目 (99Z - 0 5)
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