【摘 要】
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“三全育人”理念是高校思政工作的切实要求，对于贯彻落实立德树人的根本任务具有重要意义。在高校思政工作中，构建“三全育人”理念，应当紧紧围绕着“育人”这一要求，从课程思政、文化、实践等多方面着手，提高高校人才的培养质量。从教学环节到课外活动，从校园生活到社会体验，从教材知识到社会环境，都要融入思政教育的理念，构建大思政工作格局。
【基金项目】
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2019年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目“新形势下高校党建工作和三全育人工作研究”（2019SJB920）；
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“三全育人”理念是高校思政工作的切实要求，对于贯彻落实立德树人的根本任务具有重要意义。在高校思政工作中，构建“三全育人”理念，应当紧紧围绕着“育人”这一要求，从课程思政、文化、实践等多方面着手，提高高校人才的培养质量。从教学环节到课外活动，从校园生活到社会体验，从教材知识到社会环境，都要融入思政教育的理念，构建大思政工作格局。
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