大中学生心理健康问题一直受到学界的关注,但出现心理疾病的大中学生毕竟是少数,而心理亚健康状况确是向心理问题发展的过渡阶段,并在大中学生中普遍存在,严重影响大中学生的健康
一体化教学是将理论教学和实践学习结合成一体的课程,它的核心特征是"理论学习与实践学习相结合,促进学生认知能力发展和建立职业认同感相结合,科学性与实用性相结合,符合职
师范生免费教育政策一出台,就成了热点问题,引起了社会上的普遍关注。学者们从社会学、经济学、政策学等多个学科视角,对这项政策实施的社会背景、政策的成本与收益,政策各环节的
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《义务教育数学课程标准》指出:“由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不相同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”有效率的
随着城镇化进程的发展,我国县域小城镇的发展也取得巨大的成就,但是由于经济发展水平、人口流动等多方面的因素,小城镇的养老问题日益凸显,本文将围绕“小城镇社区养老”这个主题