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教师要做有心人,精心选择具有典型性的竞赛题,充分挖掘其蕴涵的数学知识和数学思想方法,指导学生探索研究,注重培养学生良好的学习习惯,使学生掌握恰当的学习方法.教师展示给学生的解题方法要从学生实际出发,符合学生认知规律,让学生看得懂,学得会,用得上,让学生不断增加解决数学竞赛题的成功体验.
一道数学竞赛题引发的思考
【摘 要】
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教师要做有心人,精心选择具有典型性的竞赛题,充分挖掘其蕴涵的数学知识和数学思想方法,指导学生探索研究,注重培养学生良好的学习习惯,使学生掌握恰当的学习方法.教师展示给
【机 构】
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江苏南京树人国际学校,
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2013年36期
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