论文部分内容阅读
在新课标的引领和带动下,"以学生为主体的教学""自主合作探究"的学习方式被广大教育工作者广泛接受并付诸实践,"导学案教学法"应运而生,"杜郎口经验"也为大家口口相传。本文将从高中英语教学为切入,从其模式、优势及实践中遇到的困惑三方面,浅谈自己在实践中对"导学案教学法"的一点看法。
“导学案教学法”在高中英语教学中的使用
【摘 要】
：
在新课标的引领和带动下,"以学生为主体的教学""自主合作探究"的学习方式被广大教育工作者广泛接受并付诸实践,"导学案教学法"应运而生,"杜郎口经验"也为大家口口相传。本文
【机 构】
：
西安理工大学附中,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2013年16期
其他文献
从1985年~2004年中国外汇储备适度规模的影响因素来看,外商直接投资是影响中国外汇储备适度规模的主导因素,外债规模、广义货币、进口与当年本国GDP同样是影响中国外汇储备适
通过田间定位试验探讨了黄土高原旱地不同耕作措施下土壤有机碳的存在形式、转化过程以及有机碳各组分之间的关系。结果表明,免耕可以增加土壤有机碳含量,作物秸秆的保留与否
基于RS和G IS技术,以东营市为例,研究黄河三角洲的土地利用变化及其结构特征,确定综合土地生态风险指数,然后通过系统采样、变异函数分析及空间插值对土地生态风险指数进行变
民间游戏不仅促进了幼儿的健康发展,也丰富了幼儿的童年生活。经过两年的民间游戏活动和生活学习,进入大班后,幼儿们不仅基本动作有了进步,能够自如地进行跑、跳、爬等动作,
随着近几年新课改的不断推进,高考政治试题在命题上和答案设置上有了很大的变化,相关材料更加灵活,与时事联系紧密,试题从简单的知识记忆型转变为信息提炼和知识迁移运用型试
1790年(清乾隆五十五年,朝鲜正祖十四年),徐浩修作为陈贺、谢恩副使,奉命出使清朝,恭贺乾隆皇帝的八十寿诞,他将沿途的所见所闻记录成册,形成《燕行纪》四卷。《燕行纪》卷一“起镇江城至热河”,广泛记录了徐浩修沿途所见中国的山川名胜、边防城郭,卷二“起热河至圆明园”和卷三“起圆明园至燕京”则记录了中国的文物制度、社会风貌、文化艺术等内容,以及徐浩修与清朝大臣的交流情况,卷四“起燕京至镇江城”,简要描
本文结合广州版小学英语教材案例进行分析,围绕文本重构这一主题,从语段性、情境性、滚动性三方面探讨小学英语如何进行文本重构,并从实践经验中得到启示。
加快两个文明建设是解决南疆农村一切问题的最终选择。只有加速两个文明建设 ,才能不断增强实现稳定与发展双赢目标的物质基础。必须把基层组织建设成为领导农村脱贫致富的坚
随着蒙太奇运用形式的不断变化表现形式的不断更新,蒙太奇在影视编导中的表现形式在影视编导中发挥着越来越重要的作用。可以说正是因为有了蒙太奇,影视才从机械的纪录(包括
<正>一、说服的途径1.中心途径被说服者通过自己的分析,产生某种动机。这一过程中主要通过被说服者自己的认知,来建立对某一事物的赞同或者反对观点。2.外周途径这一过程中被