如何优化中学作文的有效教学

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作为一个中学生,不但要掌握基本的语言知识,还要具备基本的写作能力,通常人们也会把一个人的写作水平作为衡量一个人语文水平高低的基本标准。其实作文也是学生观察生活、积累生活、品味生活及运用语言文字表达生活的统一体,它是听说读写能力的综合运用,历来为语文教学之中的难点。我在中学作文工作中一直在努力地摸索。
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