浅谈“师爱”之效

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文章围绕“文题”,从三个方面谈了班主任如何对学生关爱,强调教师只有用真情去感化学生,爱学生,理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界,才能将教师的爱通向学生的心灵,才能可以教育好学生,让他们健康成长。
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