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教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要面向中小学教师和中小学行政管理人员,培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。本文就湖南师范大学教育硕士专业教育在生源质量、导师队伍、课程建设、教学与实习、论文考核方面存在的问题,提出有针对性的建议。
教育硕士专业教育中的问题及其对策研究——以湖南师范大学为例
【摘 要】
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教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要面向中小学教师和中小学行政管理人员,培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。本文就湖南师范大学教育
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
：
亚太教育
【发表日期】
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2015年21期
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