论文部分内容阅读
阅读教学要在课内教学的基础上，指导学生利用图书来增加阅读量帮助学生提高阅读能力，“放养式”阅读可以解决传统阅读教学的弊端，更好地促进学生阅读能力的提高。以教师创设问题和学生发现问题相结合为前提，生动活泼的组织教学，学生在自主阅读中寻答案、在答案中拓理解、在理解中练能力，就是“放养式”阅读教学。
也谈“放养式”阅读教学
【摘 要】
：
阅读教学要在课内教学的基础上，指导学生利用图书来增加阅读量帮助学生提高阅读能力，“放养式”阅读可以解决传统阅读教学的弊端，更好地促进学生阅读能力的提高。以教师创设问题
【机 构】
：
安庆大别山科技学校
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
初中思想品德课任务重大，不仅要教给学生课本上的基本知识，最重要的是让学生有分析的能力，能够将思想升华，提高思想觉悟。孔子的仁智统一思想中，仁居于主导地位，是优良的道德品质。