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在进行小学语文教学过程中,需要重视对学生朗读能力的培养,使其能够更好地运用语言表现自己,实现对学生道德情操的培养.为实现这一目标,本文就针对小学语文朗读教学中学生朗读能力培养过程的问题进行分析,并提出一些具体的培养策略,希望能为小学语文教学的进步和发展提供有利依据.
小学语文教学中学生朗读能力培养策略探索
【摘 要】
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在进行小学语文教学过程中,需要重视对学生朗读能力的培养,使其能够更好地运用语言表现自己,实现对学生道德情操的培养.为实现这一目标,本文就针对小学语文朗读教学中学生朗
【机 构】
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丰城市泉港中心小学 331123
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年30期
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