【摘 要】
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新形势下,如何加快推动民办高校转型发展,提升内涵建设水平,提高办学层次,建设特色品牌民办高校,是民办高等教育领域研究的重要课题之一。本文以伯顿·克拉克的\"五要素\"模型为基础,选取广东科技学院为研究个案,从组织转型的视角分析民办高职院校发展为民办普通本科院校的转型,通过具体分析广东科技学院的转型路径,总结成功经验,并思考新形势下我国民办高校发展转型的路径。
【基金项目】
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2017年广东省高校省级重点平台和重大科研项目——青年创新人才项目“民办高校品牌建设研究——基于广东科技学院的个案分析”的阶段性研究成果(课题编号:2017WQNCX156)。
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新形势下,如何加快推动民办高校转型发展,提升内涵建设水平,提高办学层次,建设特色品牌民办高校,是民办高等教育领域研究的重要课题之一。本文以伯顿·克拉克的\"五要素\"模型为基础,选取广东科技学院为研究个案,从组织转型的视角分析民办高职院校发展为民办普通本科院校的转型,通过具体分析广东科技学院的转型路径,总结成功经验,并思考新形势下我国民办高校发展转型的路径。
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