一种基于挑战/应答模式的身份认证系统的研究与实现

来源 :计算机时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchenyaya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了一种新的基于挑战/应答模式认证方案,该方案能够有效地保护用户的身份信息,安全性高,能减轻客户机和服务器之间的通信开销和服务器端的运算量,能实现通信双方的相互认证功能,并提供了对假冒攻击、中间人攻击、重放攻击和小数攻击等各种攻击的防护手段,从而提高了认证系统的安全性。最后对该方案的安全性和效率进行了剖析。
其他文献
数据库的产生距今已经有60多年的历史,目前已经被广泛应用在各个领域,Access是Office办公集成套装软件中的一个组件,是一个关系型的数据库系统,它使用模块化的设计,不需要复
作文在语文学科中占有着越来越重要的地位,本篇文章从三个方面来谈本人在实践教学中的体会,要把作文批改当成与学生进行写法、思想、情感交流的阵地,来提高学生的写作兴趣、水平
分析了多媒体技术在教育中的重要性,探讨了多媒体技术在生物教育中的作用,并如何运用多媒体技术在生物教学实践中作了分析。
小组合作学习是新课堂理念提出的一种新型的学习形式,它意在通过小组合作探讨,相互启发,实现优势互补,解决个体无法解决的疑难问题,但是,这种有着优秀学习品质的小组合作学习方式的
摘要:在分析了当前高等院校大学计算机基础课程教学现状的基础之上,指出分专业分层次进行计算机教学的必要性,认为在高等院校采取多种形式组织教学,构建分专业分层次的课程教学体系,可使学生获得将来工作所需的计算机应用能力,提高学生就业的实力和信心。  关键词:教学;分专业;分层次;大学计算机基础
对EPON系统的上行信道复用技术进行了深入的研究。在EPON系统上行信道复用技术中,带宽分配算法是一个热点和难点。文章基于DifrerServ模型探讨了一种支持多业务的、保证QoS的