提高学校管理的执行力

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在学校管理过程中,我们一直在推行月度、年度工作计划的制定和执行,但是在实际工作过程中却发现存在诸多问题,比如重点事项工作不清晰、阶段性进度工作不明朗,对策和措施不明确、责任人不具体,等等。这是为什么呢?说到底还是执行力不够。 In the process of school management, we have been implementing the formulation and implementation of a monthly and annual work plan. However, we found many problems in the actual work process, such as unclear work on major issues, uncertain progress in phased progress, countermeasures and measures not Clear, responsible person is not specific, and so on. This is why? In the final analysis is not enough execution.
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