基于《PLC技术应用》为核心的电类专业教学改革

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为了适应定单式培养模式,根据用人单位要求与学生发展需要,对《PLC技术应用》为核心的电类专业教学进行改革.提出课程内容案例化和课程结构模块化的课程建设及活性评价方式。
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