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在小学语文教学中,学生的写作能力反映其语文综合能力的发展情况,语文教师需着重关注学生的写作练习.为有效增强小学语文作文教学的实效性,文章分析了作文教学中小学教师与学生的各方面问题,提出制定教学规划、培养学生兴趣、训练基本功、观察感悟生活与引导发散思维的层递式教学模式,以期引导读者思考.
层递式教学模式在小学语文作文教学中的运用分析
【摘 要】
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在小学语文教学中,学生的写作能力反映其语文综合能力的发展情况,语文教师需着重关注学生的写作练习.为有效增强小学语文作文教学的实效性,文章分析了作文教学中小学教师与学
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区金羊镇平苑小学 甘肃 武威 733000
【出 处】
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新课程研究(上旬)
【发表日期】
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2020年2期
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