新加坡教育部幼儿园的成功带来的启示

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“我们清楚了解教育部幼儿园的活动设计主要以孩子们的成长需求为考量。”“我们确信教育部有资源确保它是高质量的。”“在短短的两年内,Athena(幼儿名)从一个拘谨害羞完全不会说华语的小女生,成长为一个善谈、勇敢、富有好奇心的女孩。”能得到家长们如此高度的认可,不得不说新加坡教育部幼儿园有其独特魅力,值得我们思考和借鉴。1.游戏化的课程精神所谓游戏化的课程精神,一是自由的、自主的、创造的、愉悦的;二是自由游戏时间有所保证;三是其他活动环节,尤其像集体教学活动环节尽可能采用游戏 “” “” “” “We are convinced that the Ministry of Education has the resources to ensure that it is high quality. ” “In a short span of two years, Athena (Young child name) grows up into a kind talkative, brave, curious girl from a little girl who is formally shy, she does not speak Chinese at all. ”With such a high degree of recognition from parents, I have to say that the Ministry of Education kindergarten Its unique charm, it is worth our thinking and reference. 1. The spirit of the game of the so-called gamification of the curriculum spirit, one free, autonomous, creative, pleasant; Second, free play time has been promised; Third, other activities, especially as part of collective teaching activities May use the game
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