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随着新课程改革在校园中的不断深入,高中语文教师也开始注重对学生自主能力的培养,在课上尊重学生的主体地位,提升高中生的综合素养.在这样的教育大环境下有关部门研发出了新型的研究性学习法,现阶段教师也将这一方法合理地应用到课堂教学之中,本文将以高中语文学科为例分析研究性学习在其教学中的具体实施策略.
研究性学习在高中语文教学中的实施策略研究
【摘 要】
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随着新课程改革在校园中的不断深入,高中语文教师也开始注重对学生自主能力的培养,在课上尊重学生的主体地位,提升高中生的综合素养.在这样的教育大环境下有关部门研发出了新
【机 构】
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银川高级中学 宁夏银川 750000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年24期
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