【摘 要】
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目的:分析全程助产护理对产妇妊娠结局及分娩镇痛效果的影响。方法:将2017年3月至2018年3月作为本次研究时间段,在该时间段内总共选择200例产妇作为研究案例。按照随机数字法
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目的:分析全程助产护理对产妇妊娠结局及分娩镇痛效果的影响。方法:将2017年3月至2018年3月作为本次研究时间段,在该时间段内总共选择200例产妇作为研究案例。按照随机数字法将200例产妇划分为两组。常规组采取常规护理模式,研究组采取全程助产护理模式。统计并对比两组产妇妊娠结局及分娩镇痛效果。结果:研究组产妇胎儿窘迫、头位难产、剖宫产率、新生儿窒息率相对于常规组而言有明显优势,数据差异明显,达到统计学标准(P<0.05);分娩前两组患者疼痛评分无明显差异,第一产程开始研究组患者的VAS评分均显著优
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【摘要】随着我国新课程改革的不断深入，也推动了高中语文教育的改革与发展，进而高中语文教学质量在不断的提高。但是，在高中语文教学质量大幅度提高的大前提下，依然存在着诸多的教学困境，影响到语文教学的效率，导致学生无法高效率的学习语文知识，从而也阻碍了学生的良好发展。因此，本文主要针对于高中语文教学中的困境及解决措施进行了研究。 【关键词】高中语文 困境 解决措施 前言 语文是高中阶段的重点教学学
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