根据专业学科特点和人才培养类型科学构建实践教学体系的研究与实践

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近年来,随着新课程改革的不断发展与深化,对于学生综合能力和综合素质的培养已经成为现代教学活动中一个重要的教学目标。在高校音乐教育专业的教学活动中,也由传统的注重音乐技能的学习,转变成为促进学生专业技能与实践能力全面提高的教学活动。主要针对高校音乐专业实践教学体系的构建进行简单的探讨。一、素质教育是贯穿音乐教育专业教学实践体系的中心思想素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全 In recent years, with the continuous development and deepening of the new curriculum reform, the training of students’ comprehensive abilities and comprehensive qualities has become an important teaching objective in modern teaching activities. In the teaching activities of music education major in colleges and universities, the traditional music-oriented learning has also been transformed into a teaching activity that promotes the comprehensive improvement of students’ professional skills and practical ability. Mainly for college music practice teaching system to build a simple discussion. First, quality education is the center of the teaching practice system of music education Professional quality education means that based on the actual needs of human development and social development,
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