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学习动机是学生学习的内在动力,是影响学生学习效率、学习效果的重要因素.良好的学习动机能促使学生在较短的时间内取得较高的学习效率.纵观近几年的综合科目考试,无论是出题方式,还是考试内容、考试方向都体现了我国高考改革从知识立意向能力立意转化的新动向.这就要求中学教学在提高学生综合素质的前提下,必须体现以学生为主体、发展个体化教育、培养创新精神、提高学生能力的要求,而这些都离不开学生学习动机的诱发.