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学习中心作为国家开放大学办学体系的终端，是覆盖面最广和最能深入基层的终端办学实体，应建立学历教育与非学历教育并重的办学形式，构建系统性、多元化的学习支持服务体系，形成多样化、自主化的考核形式，以更快更好地实现由广播电视大学向国家开放大学的战略转型。
国家开放大学学习中心呈现方式初探
【摘 要】
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学习中心作为国家开放大学办学体系的终端，是覆盖面最广和最能深入基层的终端办学实体，应建立学历教育与非学历教育并重的办学形式，构建系统性、多元化的学习支持服务体系，形成多
【机 构】
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宜春广播电视大学
【出 处】
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江西广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年2期
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