【摘 要】
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随着教育现代化进程的加快及新课改的纵深推进,教师更重视因材施教,促进学生综合能力的全面发展.面对经济全球化发展的大趋势,英语是全球范围应用最广泛的语言,教师应加强培
【机 构】
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湖南省郴州市北湖区芙蓉中心学校 423034
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随着教育现代化进程的加快及新课改的纵深推进,教师更重视因材施教,促进学生综合能力的全面发展.面对经济全球化发展的大趋势,英语是全球范围应用最广泛的语言,教师应加强培养中学生的英语素养,使其具有跨文化沟通与学习的能力.而在促进英语教学面向人人,提高教学全面性与针对性的过程中,如何促进“学困生”转化是较为关键的.为此,本文对初中英语教学中“学困生”的有效转化策略进行探究.
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