重新认识新课程背景下的科学探究活动

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随着科学课程标准的颁布实施,“探究”一词频频地出现在我们眼前,“探究”结果的好坏成为检验我们一堂课成败的关键。因为课程标准明确指出:科学学习要以探究为核心;探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式;科学探究是科学学习的中心环节……诚然,在新课程改革中,我们必须 With the promulgation and implementation of the standard of science curriculum, the word “inquiry” appears frequently in front of us. The result of “inquiry” becomes the key to test the success or failure of our lesson. Because the curriculum standard clearly points out that science learning should be centered on inquiry; inquiry is both the goal of science learning and the way of science learning; and scientific inquiry is the central link in scientific learning ... It is true that in the new curriculum reform, we must
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