创新环境下中小学图书馆员素质提升的政策支持研究

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图书馆员是图书馆各项业务工作的具体执行者,是图书馆的核心,其职业素质能力直接关系着图书馆事业的发展。因受各种原因限制,目前中小学图书馆员素质普遍不高,已一定程度造成了中小学校图书馆的作用得不到充分发挥,地位十分尴尬。图书馆员的职业能力提升,不仅要依靠馆员自身努力,更有赖于政府部门的政策支持。在国家大力鼓励创新大环境下,政府职能部门要致力创新图书馆人才建设管理机制,强化管理职能,加大政府的政策支持力度,强力提升中小学图书馆的素质能力。
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