对于独立学院英语专业学生思辨能力提升的思考——以《英文报刊选读》课程为例

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思辨能力指的是分析、推理和评价的能力,以及质疑、批判和创新的精神。我国高等教育的核心目标之一就是培养学生的思辨能力,以期在日益纷繁的国内外信息交流中可以保证所培养人才的正确价值观和核心竞争力。由于独立院校侧重复合型应用型人才培养的教育特点,提升英语专业学生的思辨能力显得尤为重要。
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