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一切将现代诗歌置于边缘地位的做法,事实上都是对高中语文教学目标的漠视与偏离。优秀的现代诗歌,理应成为高中语文教学的重要抓手和突破点。首先,注重审美传达,提高语文教师的现代诗歌素养;其次,寻找精神家园,激发学生对于未来的诗意想象;再次,领会核心意象,落实现代诗歌的文本细读。
让现代诗歌走出“被遗忘的角落”
【摘 要】
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一切将现代诗歌置于边缘地位的做法,事实上都是对高中语文教学目标的漠视与偏离。优秀的现代诗歌,理应成为高中语文教学的重要抓手和突破点。首先,注重审美传达,提高语文教师
【机 构】
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浙江省湖州市第二中学
【出 处】
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教育研究与评论：中学教育教学
【发表日期】
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2015年5期
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