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素质教育背景下,心理健康教育已然成为一个必选项.中学生正处于心理变化发展的过渡期,极易产生各种心理健康问题.而语文作为一门最基础的学科,其包含了丰富的心理健康教育的内容,教师在语文课堂中挖掘素材,在教学中有效渗透心理健康教育,既是时代发展的要求,更符合中学生心理发展的特点.在具体教学中,运用多元的教学工具,营造良好的课堂氛围,挖掘有效的教材内容,开展形式多样的实践活动等,都是在中学语文教学中渗透心理健康教育的有效实施路径.