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基于当前妇产科临床教学现状以及学生的实习情况,分析PBL结合CBL教学模式的应用效果,旨在革新教学理念,获得显著的教学成果,促进学生综合能力与专业素养的全面提升.
妇产科教学中PBL结合CBL教学模式的应用探讨
【摘 要】
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基于当前妇产科临床教学现状以及学生的实习情况,分析PBL结合CBL教学模式的应用效果,旨在革新教学理念,获得显著的教学成果,促进学生综合能力与专业素养的全面提升.
【机 构】
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苏州大学附属第一医院,江苏 苏州215006
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年45期
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