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英语阅读理解能力必须经过教师长期、有计划地培养才能提高，为此要学有方法，才能取得事半功倍的效果。在教学中，要引导学生先看题干，带着问题读文章；要让学生提高自己在阅读中的识词能力；训练学生的复述能力、激疑能力；根据构词法推测词义来提高阅读速度。
高中英语教学中的阅读能力
【摘 要】
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英语阅读理解能力必须经过教师长期、有计划地培养才能提高，为此要学有方法，才能取得事半功倍的效果。在教学中，要引导学生先看题干，带着问题读文章；要让学生提高自己在阅读中的识
【机 构】
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围场县职教中心
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2015年8期
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