话题式教学法应用探究:以初中英语为例

来源 :上海教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxiaozhu
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"话题式"教学法是一种以话题为载体的教学方法,其特点是学生围绕已有生活体验的话题,自由地、无拘无束地参与其中。本文阐述了话题的选择、小组的合理组建、任务的分层设置、信息反馈和合理评价等具体环节及其要求,同时提出了明确教与学的目的、洞察和点燃学生的学习积极性、多一把尺子衡量学生的课堂表现等实施建议。
其他文献
目的 探讨生物补片用于阴道前壁膨出修补术老年妇女的有效性和安全性. 方法 选取2010年1月至2013年10月于我院妇科行前盆腔器官重建手术患者68例,根据患者意愿分为采用生物补片修补术治疗阴道前壁膨出患者36例(生物补片组)和采用单纯改良阴道旁修补术治疗阴道前壁膨出患者32例(单纯改良组),比较两组患者手术完成情况及其安全指标,并于术后1、3、6、12、24个月定期随访,对手术效果进行评价. 结