论文部分内容阅读
病人对病情的理解和对医疗信息的记忆能力是医生影响病人就医的基础。耐心的积极教育是病人自愿同意推荐诊疗计划的必须。在协商时尊重病人和知晓病人的期盼对医生如何影响病人的就医行为是很有帮助的。
通过医患沟通引导病人就医行为：美国的做法
【摘 要】
：
病人对病情的理解和对医疗信息的记忆能力是医生影响病人就医的基础。耐心的积极教育是病人自愿同意推荐诊疗计划的必须。在协商时尊重病人和知晓病人的期盼对医生如何影响病
【机 构】
：
山东大学齐鲁医院儿科,山东大学第二医院心内科
【出 处】
：
继续医学教育
【发表日期】
：
2005年12S期
其他文献
行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见,良好的习惯将使学生终生受益,不良的习惯可导致个人行为的偏差,在一定程度上阻碍学校教育活动的顺利开展,并可能影响个人的发展前途。 心理学认为:心理过程包括认识过程、情绪情感过程和意志过程。因此,在养成教育过程中加强思想调控是必要的。 一、小学生养成习惯的培养,需要正确分析小学生的生理和心理特点 (一)分析小学生的生理特点 人是自然的产物,学生生
造血干细胞移植是治疗血液恶性和部分非恶性疾病有效乃至唯一根治手段.获得造血干细胞的供者是成功进行造血干细胞移植的前提.HLA相合同胞是供者来源之首选,然而仅有大约25%
慢性病毒性肝炎的抗病毒治疗是最根本的治疗.慢性乙型肝炎的抗病毒治疗,常规干扰素、聚乙二醇化干扰素、拉米夫定、阿德福韦酯、恩替卡韦等都已先后被批准上市,并得到了广泛
一、教师要正确认识评语的重要性 可以说，孩子越小教师在他们心目中的分量越重，有些孩子甚至把教师看得像神一样。可想教师对孩子的评价有多重要，对孩子们的成长会有着多么大的影响力。同时，家庭中孩子的唯一性也让现在的家长们格外重视孩子的一切，家长期待从评语中看出孩子的成长和发展情况，也会从中看出教师的工作态度、水平和对自己孩子的看法。虽然每个孩子只是教师教育对象的几十分之一，但却是家长的百分之百。因此，
新时期社会各界都大力倡导以人为本的发展理念，幼儿园数学教育也需要遵从这种新的理念，体现幼儿的学习主体性，做好学前教育。 数学是一门逻辑性、系统性以及科学性非常强的学科，无论在哪一个阶段，数学教师在实际教学中都会感到一定的困难，特别是幼儿园数学教育。在学前教育中，幼儿对于数学的感觉是非常枯燥、非常抽象的。在蒙氏教育价值观的启发下，教师应该在多元化的情境中对幼儿进行引导学习，让幼儿能轻松 地去学习数