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班级活动是班级生活的重要组成部分,对学生的发展和班级生活品质的提升起着重要作用。当前,部分班主任开展班级活动时,存在着活动内容缺乏“内生性”,活动之间缺乏“整体性”,活动推进缺乏“全纳性”,活动成效缺乏“育人性”等问题,影响了班级活动的品质。
以系统化班级活动为载体,构建高品质班级生活
【摘 要】
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班级活动是班级生活的重要组成部分,对学生的发展和班级生活品质的提升起着重要作用。当前,部分班主任开展班级活动时,存在着活动内容缺乏“内生性”,活动之间缺乏“整体性”,活动推进缺乏“全纳性”,活动成效缺乏“育人性”等问题,影响了班级活动的品质。
【机 构】
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上海市闵行区吴泾实验小学
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2021年7期
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