一部从整体上研究《资本论》的创新之作——《鲜活的资本论》评介

来源 :经济论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pkuericz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鲁品越教授于2015年8月出版的新著《鲜活的资本论》,将马克思主义哲学灵魂与其经济学理论融为一体,以当代活生生的伟大实践为载体,开创了对《资本论》研究的新范式,不愧为马克思主义学术园地盛开的一朵艳丽奇葩。这一著作得到了复旦大学陈学明教授和北京大学丰子义教授的高度评价。
其他文献
如何培养和使用高校毕业生是油田企业必须重视和研究的重大课题,如何使毕业生顺利完成由学生到员工的转变.并成为真正意义上的人才,还需要我们积极探索毕业生培养和使用的方式方
选取了我国14家上市银行2006~2015年数据,建立门限面板模型,对我国银行风险与高管薪酬之间的关系进行实证分析。研究发现,高管薪酬与风险综合指数之间存在非线性关系,具有门
音乐教师怎样才能让学生在轻松愉快的学习过程中,既曹握了一定的乐理知识又学会了唱歌,同时又增长了音乐能力,最型实现美育的培养目标呢?根据教学实践经验,可以从以下几个方面进行
合作学习是指在教学活动中将一个班级经过综合评定后按照一定的方法将学生划分为几个小组,在整个教学活动中,以小组为单位互助学习,采取组内合作、组组合作、组内竞争、组组竞争
目的提高重症手足口病(HFMD)的诊治水平。方法回顾性分析487例重症HFMD患儿的临床表现与实验室检查结果。结果 HFMD患儿病情重者常有易惊、四肢抖动、惊厥、昏迷、皮肤呈花纹状
【关键词】 小学语文;阅读教学;以学定教;解读文本  【中图分类号】 G623.23  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2018)17—0104—01  传统语文教学往往在一定程度上重写轻读,重教师讲解轻学生自主探索,学生缺乏独立的思考,已跟不上时代发展的需要,所以,新课改背景下,倡导学生自主探究,倡导学生要进行海量阅读,以此培养学生的语文综合学习能力。下面,笔者谈谈自己对
辅导员作为高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,常常对自己从事的工作感到迷茫,出现职业认同的困惑,直接影响了辅导员队伍建设和工作的开展。因此,针对辅导员职业认同的困惑提