应用型本科院校“水污染控制工程”课程改革初探

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为适应社会发展对人才培养的新要求,结合长沙学院环境工程专业“水污染控制工程”的教学实际,本文通过革新理论教学手段与方法、加强实践教学、改革考核方式等途径对该门课程的教学改革进行了探索,取得了良好的教学效果.
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