【摘 要】
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智慧校园是教育信息化发展的新阶段。当前高校智慧校园建设存在顶层设计缺乏、同质建设严重、建设方案复杂,工作协同性差等问题。新媒体具有的主体平等性和自由性、内容丰富
【基金项目】
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2015年度福建省中青年教师教育科研项目(高校思想政治工作专项)“数字化校园背景下‘易班’校本化建设途径研究--以‘泉州师范学院’为例”(项目编号:JAS151588).
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智慧校园是教育信息化发展的新阶段。当前高校智慧校园建设存在顶层设计缺乏、同质建设严重、建设方案复杂,工作协同性差等问题。新媒体具有的主体平等性和自由性、内容丰富性与便捷性、形式多样性与交互性、服务个性化等媒体特性,与智慧校园诸多特征高度重合,能有效解决高校智慧校园建设存在的问题。从平台共通、服务共创、数据共享、团队共建四个维度提出新媒体环境下高校智慧校园建设策略;同时结合实证研究,介绍Q大学在智慧校园建设方面的一些有益尝试,以期为高校智慧校园建设提供新的参考视角。
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