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高校课堂民主的中心内容是尊重和保障学生的受创新教育权；如果高校课堂没有提供创新教育服务，对国家而言，是违法的，对它的学生而言，则是违约的；培养创新型人才的关键在教育过程中启发、引导、发展人的创造潜能，使之转化为现实中的能力；创新型人才的培养，是一项系统工程，需要教师的辛勤和智慧，也需要学生、学校和全社会的共同关注和努力。