两种新材料修复根面龋的临床疗效分析

来源 :中国基层医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kfyddp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
“断桥”乃西湖十大美景之一。名曰断桥,其实并未断,只是人视觉上的一种错觉罢了,但读起来反而让人感觉韵味十足。  在此,我只是想借用这个词来谈谈语文阅读教学中存在的不好现象。所谓的“断”,是指为师者不注重规律,将课堂阅读教学与课外阅读指导分离,将课堂阅读教学的整体体系肢解,把零碎的知识,零碎的概念强加给学生。这种教育体制下的学生,久而久之也形成了一种思维定势,认为语文课堂教学与考试是脱节的,成绩的高