【摘 要】
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近年来,我国物流业快速发展,对懂理论、会操作的中等物流专业技能人才的需求也逐年增大,但是,中职物流管理专业教学理论研究却相对薄弱,如何制定培养计划,如何选择教学方法,
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近年来,我国物流业快速发展,对懂理论、会操作的中等物流专业技能人才的需求也逐年增大,但是,中职物流管理专业教学理论研究却相对薄弱,如何制定培养计划,如何选择教学方法,如何兼顾学生个体成长和社会企业需要,是摆在中职学校面前亟待解决的问题。本文以《配送作业实务》课程为例,重点探讨在中职物流管理专业学生中,实施项目教学法的过程及感悟,以期达到"以学生为主体,以能力培养为核心"的职业教学理念。
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