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学科素养要在学科课堂教学中体现,高中英语教学要培养学生在写中学、在写中用,让写成为学习的助推器,贯彻以写促学策略,助推学生学习能力和思维品质的同步提升。
“以写促学”与学生英语综合运用能力培养
【摘 要】
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学科素养要在学科课堂教学中体现,高中英语教学要培养学生在写中学、在写中用,让写成为学习的助推器,贯彻以写促学策略,助推学生学习能力和思维品质的同步提升。
【机 构】
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江苏省宜兴市阳羡高级中学,江苏省宜兴市教师发展中心
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
2017年27期
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