史实与学术争论相伴行——论高校历史学专业“世界近代史”本科教学

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世界近代史承上启下,相当重要。如何授课以凸显高等教育之意义,关乎学科延续和发展,更关乎人才的培养。从以下三个方面开展教学有事半功倍之效:重视史实的讲解;以中立的态度将学界在该时段关键节点上的学术争论引入,并间或提醒学生要依据相关事实独立思考相关学术争论,以便形成自己的认识;设定若干讨论话题,引导学生阅读并鼓励他们积极介入讨论之中。史实与学术争论相伴行实乃学与思的结合,如此方能呈现高等史学教育之意义。
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