解读·陪伴:以房树人测验为载体的幼儿心理疏导方法

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绘画作为情感表达的工具,能够反映出孩子内在的、潜意识层面的信息。因此,本文侧重从巴克的“房-树-人”绘画投射测验入手,解读幼儿绘画“房树人”中的信息,获悉孩子目前的认知、情绪状态等大量幼儿无法用语言表达的信息,从而帮助幼儿解决情感及人际关系等方面的困扰和问题。 Painting as a tool for emotional expression, can reflect the child’s inner, subconscious level of information. Therefore, this article focuses on Buck’s “room - tree - people ” projection projection test to interpret the information in early childhood painting “Fang Shu Ren ”, learns that children’s current cognition, emotional status and a lot of children can not use language Expression of information to help children solve emotional and interpersonal problems and problems.
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