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"有趣味、有吸引力的东西使识记可能性几乎增加了一倍半,这就是教学的潜力所在"。为了提高英语课堂教学中的趣味性,教师首先必须以启发式为先导,突出学生的语言实践,其次要加强针对性,根据学生的不同条件和具体问题,对症下药,这样才能取得良好的教学效果。
趣味性在英语教学中的作用
【摘 要】
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"有趣味、有吸引力的东西使识记可能性几乎增加了一倍半,这就是教学的潜力所在"。为了提高英语课堂教学中的趣味性,教师首先必须以启发式为先导,突出学生的语言实践,其次要加
【出 处】
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长春师院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1998年1期
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