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随着教育信息化建设的不断发展,计算机多媒体与网络技术在教育中的应用已日趋普及,传统的教育方式基本是用语言形式描述,而与之相对应的客观部分,学习者在课堂上需要领会,在脑中努力拼凑以重现客观存在。运用计算机多媒体技术,通过校园网向教师和学生提供以文字图形、图像、动画、声音、视频等信息的交互,使其间关系一目了然。