【摘 要】
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<正>新课改提倡"读写结合",即将阅读与写作结合起来,以读促写,以写促读,读写交融,最终提高小学生的语言感悟能力和表达能力。正如叶圣陶所说:"读是吸收的过程,写是释放和倾吐
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<正>新课改提倡"读写结合",即将阅读与写作结合起来,以读促写,以写促读,读写交融,最终提高小学生的语言感悟能力和表达能力。正如叶圣陶所说:"读是吸收的过程,写是释放和倾吐的过程。"在教学中,我将读写互相渗透,让阅读成为写作的基础,用写作来检验阅读成果,读与写相辅相成,培养学生的语言思维能力。模仿经典句式,描摹生动场景,想象拓展练笔,让学生学会个性表达,全面提升学生的"语用"能力。一、句式模仿,仿中有创
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