【摘 要】
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五年制小学语文高年级教材，是围绕重点训练项目划分“训练组”编排的。一个训练组一般包括二至三篇讲读课文，一篇阅读课文，一篇读写例话。教学时，应把握住每个“训练组”的重点训
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五年制小学语文高年级教材，是围绕重点训练项目划分“训练组”编排的。一个训练组一般包括二至三篇讲读课文，一篇阅读课文，一篇读写例话。教学时，应把握住每个“训练组”的重点训练项目，让不同类型的课文，从不同角度去落实重点训练项目，科学合理地编排作文教学的内部程
Five-year primary school language textbooks for senior grade, is focused on training programs divided into “training group” choreography. A training group generally consists of two to three reading texts, one reading text, one reading and writing examples. Teaching, should grasp the “training group” key training projects, so that different types of texts, from different perspectives to implement the key training projects, scientific and rational arrangement of composition teaching internal process
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