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小学语文教师适当运用多屏幕展示技术,并且在日常的课堂教学实践中积累丰富的经验,能够让课堂教学更富有吸引力,最终促进课堂教学的有效化.
多屏展示在小学语文中的教学
【摘 要】
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小学语文教师适当运用多屏幕展示技术,并且在日常的课堂教学实践中积累丰富的经验,能够让课堂教学更富有吸引力,最终促进课堂教学的有效化.
【机 构】
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青海省民和川垣学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2017年37期
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