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教学不仅是一门技术更是一门艺术。它需要时间精力，也需要科学的方法、透彻的感悟。有多少教师披星戴月、辛劳不辍却无所得，究其缘由就在于未能找到一条适合自己的教学方法。新课程标准也提出“以创新精神和实践能力的培养为重点．建立新的教学方式，促进学习方式的变革。”原有的古诗词课堂模式沉闷、无趣，几乎一成不变的以教师讲解为主。“解词释意——串讲全诗——背诵默写”的教学模式显然远远不能适应时代的发展和学生的需求。因此要使新的教学理念、教学方法在古诗词教学中充分体现出来，笔者认为如下一些教学方法在古诗词教学的尝试中效果不错。