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<正>花样跳绳起源于陕西,在全国各地都得到了推广,尤其是申报非物质遗产的成功让花样跳绳更是名气大增。小学体育教学将这一项目引进来,可以有效提高学生学习训练的兴趣,而且在强身健体、提高动作协调性与思维创造性等方面都具有积极意义。一、将花样跳绳作为体育拓展教学的重要内容小学体育教师将花样跳绳作为教学选修内容,是对体育教学的一次丰富、补充与拓展,为枯燥单调的体育教学增强了活力。教师要着重抓住以下四个方面要点。