非物质文化遗产与我国民族传统体育文化保护

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在世界的体育文化中,我国传统的民族体育文化占据主要地位,也是中华民族在上下五千年的历史长河中传扬下来的优秀文化。现代社会朝着全球化的方向发展,文化行业也逐渐展现全新的面貌,也显现出了世界文化交流的局面。同时,也影响着我国的固有的体育文化,我国的体育文化伴随着外来文化的进入,也阻碍了体育文化的长久发展。我国提出非遗战略后,也给我国已有的体育文化带来的巨大的压力。需要我们对民族传统体育的优势与劣势充分了解,并从多个方面对其进行研析,让现有的体育发展能与社会群众对体育的实际需要相吻合,保证体育文化运动的可持续发
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为肥胖人群减脂,塑造良好身体姿态具有十分重要的理论和现实意义。通过文献资料法,查阅了近几年有关运动饮食减脂、塑形的有关文献。研究认为主要分为两个方面进行展开的,在理论的研究中,学者主要针对有关减肥减脂的特征与功能进行分析。在实践层面则通过运动和饮食对减脂塑形具体操作进行研究,努力构建出合理科学的减脂方法体系。通过对相关文献的梳理,整理出学者对减脂塑形的前沿科研动态及个人观点,以期对有关科学减脂的研究提供有益借鉴。
通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对2017年至2019年的国际田联钻石联赛中的铅球项目运动员的比赛成绩、试投成功率、最佳成绩的分布等进行统计,分析世界优秀运动员在
如今,随着国民生活水平的提高和国民对体育重视程度的不断提高,足球已被列入我国高校体育课程之一。然而,传统的足球教学往往僵化,现阶段大学生对足球的认识还比较少。游戏与实践教学相结合,可以激发大学生的学习兴趣和积极性,达到预期的教学目标。对高校足球教学中合理运用足球比赛进行了相关分析,提出了提高大学生足球水平的新思路。
为了解大课间体育活动与促进学生体质健康水平之间的关系,文章利用文献资料法、跟踪调查法、问卷调查法、统计分析法,综合考虑活动时间、组织管理、练习形式、项目选择等因素,安排了大课间体育活动。并对大课间体育活动开展前后学生的体质健康水平进行了调查检测。分析调查检测结果可得:大课间体育活动的开展,可以有效提升学生参与体育锻炼的兴趣以及学生自主参与体育锻炼的积极性,显著提高学生的体质健康水平。因此,今后学校应注重大课间体育活动的开展,根据学生兴趣安排丰富多样的活动项目内容,适当调整活动形式与时间,并设置一定的评比奖
本文主要采用的文献资料法和历史分析对比法对学校武术的教学方式方法和学校武术发展做了研究,对比发现二十一世纪各级各类的武术教学还都大多停留在武术套路以及实践技能的掌握上,很多学校做不到在教学时将武术的特点以及相应的理论知识做到相结合。本文试图从优化教学结构以及方式上和武术本身特点上来阐述其传统文化的教育的可能和实施,传统武术文化作为我国武术教学的重要内容,武术的教与学并不只是体现在技术的传授,它还是道德和心灵接受教化和洗礼的重要媒介。武术文化通过具体的行为规范可将抽象的武德教育点点滴滴落到实处,切实帮助学生
在中职教育阶段,体育学科是一门重要的基础性学科。在现今素质教育的发展趋势下,体育教学在增强学生体质、培养与提升学生的意志品质方面具有极其重要的作用。将拓展训练有效地运用于中职体育教学中,可让中职体育教学的内容与形式更加丰富多彩,拓展训练对增强学生的社会生活体验、构建学生终身体育意识具有着重要意义,中职院校与体育教师应深入全面地分析当前开展拓展训练的实际情况,并据此提出在中职体育教学当中,开展拓展训练的相关策略。
近年来,羽毛球运动已成为一种流行的文化生活、增强体质、以及更理想的休闲娱乐运动,而青少年羽毛球活动的趋势也越来越好。在此背景下,社会上先后成立了羽毛球俱乐部、羽毛球训练培训、羽毛球夏令营、冬令营等活动,为热爱羽毛球运动的青少年创造了良好的运动环境。本论文在文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,根据实地调查和问卷调查,结合西安市青少年羽毛球训练市场的训练机构、管理人员、教练、学生和家长进行了分析。结论:西安市青少年羽毛球培训学员是大多为小学适龄儿童,部分学员的家长根据自己的喜好让孩子参加训练,从而导致学
在教育现代化的大背景下,高校公共体育课教学模式已从单一的线上模式,逐渐转变为线上线下一体化教学模式。本文基于高校公共体育课的教学经验,分析了构建线上线下一体化教学模式的必要性,提出了构建高校公共体育线上线下一体化教学模式的策略。
本文运用文献资料、SWOT分析、实地调查、专家访谈等方法,对聊城市小篮球运动的开展现状进行了研究分析。研究发现,聊城市开展小篮球运动的优势为快速发展的市场经济,广泛的群众基础;劣势为小篮球赛事少、赛事组织机构不健全,缺少专业人才以及场地器材不规范;机遇为国家、地方政策的支持,聊城市快速发展的经济与市场的需求;挑战为其他运动项目与网络自媒体的影响,“学体”矛盾突出。对策:一是利用政策支持,发挥市场优势,提高小篮球运动的影响;二是利用高校资源,培养专业人才,不断提升小篮球的认同感;三是推进场地器材建设,建立健
科学训练是在运动中循序渐进地训练肌肉群,从而让运动员的力量进一步提高,达到专业化的水平。本篇文章以青少年田径运动员为主,探讨了力量训练教学训练中进行科学化的力量训练,以及力量训练的重要性。