信息技术在中职英语教学中的应用

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnwang2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术不断发展,学生的学习体验也在发生着重要改变。为了更好地提升中职英语教学的效果,教师应当充分运用各类信息资源,将信息技术与教学充分融合。信息化教学不仅能够创设情境,有效活跃中职英语教学的课堂氛围,激发学生的英语学习兴趣,更能够根据学生实际学习水平针对性开展教学,采用线上线下相结合的方式,充分利用碎片化学习时间,灵活开展中职英语教学活动,切实提高中职学生的英语学习水平。本文将从利用信息化教学活跃课堂教学、激发学生学习兴趣等方面,来阐述信息化教学在中职英语教学中的应用。
其他文献
我们时时刻刻坚持文化自信,传承并弘扬中国优秀传统文化。作为学校我们要立足传统文化资源,加强校园文化阵地建设,树立新时期文化自信,促进学校文化发展,推动教育教学的发展
【正】 一梁启超(1873-1929)是中国近代社会思想領域中极有影响的人物。他的思想渊源是多方面的,既有西方国家的自然科学和社会科学知識的影响,也受到中国古代許多封建传統文
杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”足见阅读的重要性。在小学阶段,如何提高学生的课外阅读质量成为语文老师当下的重要任务。下面笔者谈谈关于提高学生阅读有效性教学的
挖掘优秀传统文化资源在大学生党员党性教育中的价值,探索传统文化作用于大学生党员党性教育的阐释机制、教育机制、理论与实践互动机制和行为强化机制,构建大学生党员认同优
近年来,金融市场的波动日益剧烈,一些金融危机事件接连发生,这些都对风险管理提出了挑战,需要更加适合的模型方法来处理这些情况。实际研究表明传统的正态分布模型假设严重低